Pembelajaran seni bukan sekadar proses transfer keterampilan teknis, melainkan sebuah perjalanan intelektual dan reflektif yang melibatkan cara manusia memahami, memaknai, dan membangun ilmu pengetahuan melalui pengalaman estetik. Buku Epistemologi dalam Efektivitas Pembelajaran Seni hadir dari kegelisahan sekaligus harapan penulis terhadap praktik pengajaran seni yang kerap terjebak pada hasil akhir, sementara proses berpikir, merasakan, dan menafsirkan sering kali terpinggirkan.
Epistemologi dalam efektivitas pembelajaran seni
Rp95.000,00
Kajian dalam buku ini berangkat dari kesadaran bahwa efektivitas pembelajaran seni tidak dapat dilepaskan dari landasan epistemologis yang melatarinya. Cara guru mengajar, cara peserta didik belajar, serta interaksi yang terbangun di ruang kelas merupakan medan pengetahuan yang kompleks, tempat bertemunya teori pendidikan, filsafat, psikologi, dan praktik artistik. Oleh karena itu, pengkajian proses pengajaran menjadi kunci utama untuk merumuskan metode pembelajaran seni yang tidak hanya efisien, tetapi juga bermakna dan humanis.
Pesan via WhatsApp
Customer Reviews
There are no reviews yet.
Be the first to review “Epistemologi dalam efektivitas pembelajaran seni”